永定路的声音
2015-11-25 19:46:35| 分类：
北京小升初演义
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这篇是算小升初日记，从内容上也算是帝都小升初演义，因为比较有戏剧性。自从开始写日记，我就发现社会真实生活里的戏剧性远远超过小说，如实记录下来，甚至都不用特意的加工，就很精彩了。只是你观察的要够仔细，来龙去脉多少要了解并思考一番。今天想记录的是永定路的声音。海淀区刚刚公布了17个学区的分布，就引发了部分家长强烈的不满。按理说，这个学区分布暂时不会影响目前的小升初格局，因为不锁片的。其危机程度远不及半年前月坛的事情，但海淀永定路的家长不这么想，他们害怕温水煮青蛙。几乎一夜之间，从未上学的到小学高年级的，一下子就聚集起来并付之于行动。甚至有校长协调开始了几次交涉谈判，而今天更是冒着凛冽的寒风，雪中聚集在海淀区教委门口。他们的诉求很简单，要求教育均衡！要知道学区划分的目的就是号称要让教育均衡的！而学区的划分，让家长真正的感觉是更不均衡了，这很有意思。不锁片，不对应，那划片干什么？承诺5~8年不锁片，那分片意义何在？这是该学区内北京家长旁边的共识！而外区家长和各路达人，媒体小编们则认为近期并没实际影响至于反应这么大么？这是思想的差距吧！我个人看这个问题，倒觉得这次教改举措和家长的做法，尽管都自成逻辑，但实在是风马牛不对头。教育均衡和公平，都是各自的口号，做法与这个口号之间没有什么逻辑联系，自然也谈不上对错。一旦划分学区，我们都会立刻发现优质资源是多么的不足！西城如是，海淀更如是，其实全北
京都如此，这还是放眼全国，号称教育资源分布最优越、最均衡的地方！
优质教育资源就好像是浮财，大家都渴望来分一杯羹，认为分到了就是公平，分不到就是不行。这个思路问题很大。从历史和现实上看，优质资源永远是相对不足的，教育均衡或者公平，绝对不是按什么指标来瓜分浮财，而是要增加全社会各个地区的教育固定资产。总着眼于杀富济贫，分掉浮财是无法完成全社会的教育进步的。随着社会发展，GDP的增加，我们的教改方向，应该着眼于增加各种教育资产，而不要仅仅局限在分掉优质资产上。每一种财富，都有其存在的利益和理由，好学校要存在下去才有对社会更多的意义，如果危机到了优质资源的存在本身，这样的公平其实真的是噩梦，对全社会不是好事，尽管你可以用貌似公平这个口号来掩盖。
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